10 февраля студенты нашего института участвовали в VI спортивном фестивале по микрофутзалу «Афганский ветер». МИ ВлГУ представляли 2 команды: юношей и девушек.
Команда юношей заняла 1 место, а команда девушек в напряжённой игре турнира заняла 2 место.
Лучшие игроки были награждены почетными грамотами и медалями. Среди юношей - студент группы Т-122 Кузнецов Михаил; среди девушек - студентка группы ЭБ-222 Шубина Екатерина.
3 марта (в воскресенье) в 10.00 колледж МИ ВлГУ приглашает учеников 8-9 классов, их родителей и всех желающих в главный корпус института (г.Муром, ул.Орловская, д.23).
На главные вопросы Приемной кампании 2024 года:
ответят заведующая отделением среднего профессионального образования – Волченкова Т.В. и секретарь приемной комиссии – Алексеева Ю.Н.
Второй день чемпионата для учеников десятых классов оказался не менее насыщенным, чем день первый.
Волонтеры и преподаватели института отметили, что у команд десятиклассников был особый соревновательный настрой.
По результатам прохождения интерактивных заданий можно сказать, что все участники успешно прошли испытания. Подводя итоги чемпионата, отмечаем лучшие команды в номинациях:
8 февраля в России отмечается День науки, а в Муромском институте ВлГУ прошёл первый день инженерного кейс-чемпионата среди десятиклассников округа Муром.
Пять интерактивных площадок, на каждой из которых участникам чемпионата было необходимо решать кейс-задачи из разных областей науки и инженерной практики, были развернуты в главном корпусе института.
6 февраля учеников школы №8 г.Мурома встретила кафедра технологии машиностроения, оснащённая лабораториями оборудования с числовым программным управлением, компьютерного моделирования и 3D-печати. Преподаватели кафедры провели для гостей мастер-класс, на котором ученики школы самостоятельно определили неисправность в механизме робота-паука, с помощью цифрового штангенциркуля сняли замеры, построили трёхмерную компьютерную модель отсутствующей детали, а затем напечатали эту деталь на 3D-принтере и изготовили её вторую копию на фрезерном станке с ЧПУ.
Наука - это целый мир, который позволяет проверить алгеброй гармонию Вселенной, а с помощью физики приложить усилия к преображению действительности.
Наука - это одновременно и простой, и сложный способ удовлетворения извечного человеческого качества – любопытства, которое лежит в основе стремления человека достичь звезд и проникнуть в глубины материи.
Наука – это ценность: новых знаний и для себя, и для других.
Наука – это развитие: человечества, страны, каждого из нас.
Валентин Викторович Крёкин, известный в Нижегородской области художник и педагог. педагог Детской художественной школы имени Б.Н. Бедина города Выкса. Его ученики являются лауреатами международных выставок и конкурсов детского творчества. Валентин Викторович много путешествует по России, изучает особенности различных регионов страны, пишет этюды с натуры. Он черпает вдохновение в красоте русской природы и старинной архитектуре храмов и монастырей.
Студенты группы ИЯ-119 направления подготовки Педагогическое образование (профили Английский язык и Немецкий язык) Пименова Алиса и Клочкова Ксения (руководитель к.ф.н., доцент кафедры иностранных языков Егорова О.М.) вышли в финал I методической олимпиады «Обучение иностранным языкам в цифровой образовательной среде» на факультете иностранных языков и регионоведения Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова (https://fflteach-msu.ru/olimpiad).
2 февраля в актовом зале Муромского института состоялось пленарное заседание XVI Всероссийской конференции «Зворыкинские чтения 2024».
Открыл заседание директор института, доктор технических наук, профессор Аркадий Львович Жизняков, который передал приветствие участникам чтений от ректора ВлГУ, Анзора Михайловича Саралидзе.
Поздравляем
Лагунова Ивана, гр. РТ-120
Козлова Алексея, гр. ИС-120
Грошева Даниила, гр. ХТ-120
Крайнову Екатерину, гр. ХТ-120
с победой в конкурсе на получение персональных стипендий Правительства Российской Федерации по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики.
© 2023 Муромский институт ВлГУ